暑期安全志愿者期待您的加入


  每年5月至11月,特别是暑假期间,均有学生意外死亡事件发生,其中到危险水域游泳、戏耍导致的溺水事件占了较大的比例。每起学生溺水事件都触痛了广大市民的神经。虽然每年媒体、教育部门以及社会相关各界在暑期之前都提前发出警示,但还是无法避免一些悲剧的发生。

  悲剧的背后,人们都在反思,那边为什么没有警示牌,为什么没有人及早发现贪玩的孩子在水边出没?或许,一块警示牌,一声叮嘱,就能阻止孩子到危险水域戏水,避免悲剧的发生。一米阳光爱心社和诸暨几家民间论坛联合举办的“暑期安全志愿者”征集活动,旨在唤起人们对学生暑期安全的关注,并带动更多人加入——注意您生活所在地周边的危险水域,注意您身边尚未成年的学生。
 
  溪流、水渠、废旧石窟、井边,这些都是学生溺水事故易发的危险区域。作为“暑期安全志愿者”,您可以花点时间,在您认为危险的水域旁边,写下足够大的红色警示字句,或者树块警示牌;发现孩子们在野外游泳、水边嬉戏,您可以叮咛一声,全力劝阻;在容易出现溺水事故的时间段、多发地,或者出门玩耍时,您可以多留心,不时在危险水域“巡逻”并告诫孩子;您也可以和孩子们座谈,让他们过个安全快乐的暑假。
  如果您是回乡的大学生,在家休息的学校老师,有责任感的热心村民,退休在家的老同志,经常下乡的镇村干部,只要您是想为孩子安全尽份力的人,都可以报名加入我们的“暑期安全志愿者”队伍。虽然作为“暑期安全志愿者”的您,没有工资,没有证书,但您做的是一份有意义的社会工作,也许因为您的举手之劳,就能避免危险事件的发生。
  我们更愿意看到,作为学生的您也可加入到我们这个队伍当中。我们希望您能够以身作则,并告诉或劝阻您的同伴,不要到危险的水域游泳。
  如果您有意成为“暑期安全志愿者”,请加入一米阳光爱心社QQ二群(15357858——请注明安全志愿者)将您的意愿告诉我们。另外,您为孩子暑期安全所作的努力与示范,将通过我们的网站报道让更多的市民以您为榜样,共同关注学生的暑期安全。

                                                   一米阳光爱心社

危险水域各藏杀机 学生游泳要有家长陪同

 据统计分析,我市发生的涉及学生溺水死亡事件有以下几个特点:一是溺水死亡学生中大多数为小学生,且大部分居住在郊区和乡村,发生溺水事故的危险地带多集中在小溪、水库等;二是学生外出游泳大多成群结队,从而忽略了潜在的危险;三是溺水死亡大多发生在非上学时间,学校、家长都不知情。
  
三大原因致使学生溺水事故频发

1、社会、家庭和学校管理失位
多数学校每年都会在暑假前对学生集中开展安全教育活动,但一些家长对于孩子安全教育工作的淡漠,反而成为不少学校教师和校长头疼的问题。某中学一位教师说:“我们希望家长重视暑期学生安全教育这项工作。以我们学校为例,学校有很多从外地来的学生,没有监护人在身边。另外一部分学生,他们的监护人出外打工,不能在身边管教小孩。还有的家长早出晚归,根本没时间管小孩。”
  对此,有关人士认为,尽管我国对学生实行的是家庭、学校及社会的三重教育管理机制,但在现实生活中,由于资金落实、社区建设、社会配套设施等方面存在问题,特别是对中小学的教育、管理责任往往由家庭和学校轮流承担,而学校将大部分的管理教育责任交回给家庭,家庭难以切实地承担全部的管理教育责任。

2、存在安全隐患的场所管理不到位
  公共场所,尤其是较为特殊的小溪、水库等可能存在安全隐患的场所的安全管理不到位也是引发学生溺水的一个不可忽视的原因。据统计显示,发生学生溺水事件的地点多数是在郊区及农村,这些地方正规游泳池有限,出于地理位置及经济等方面的考虑,多数农村学校的学生会选择偏远地段的自然湖泊河流及水库作为游泳场所。但乡村及郊外多数湖泊、河流、水库处于无管理状态,既没有涉及水深的安全提醒标识,也没有在附近放置相应的救助设备,极易发生意外。

3、学生自身的认知水平片面
有教育心理学家认为,引发中小学生溺水事件频发的另一个原因是,学生较为单纯的思维方式及较少的社会阅历,这点往往促成其自我认知偏高,表现为过于自信的同时又对事物的认识较为片面。对于自身游泳技术的过高评价及对意外情况考虑不足是致使学生溺水死亡事故多发的重要原因。由于学生对于发生意外准备不足,或是根本没有考虑,往往都在没有家长陪同的情况下外出游泳,从而导致意外发生。

观点 ;提高学生的生存能力才是治本之策

  学生溺水事故频频发生,让人感到无比心痛。从表面上看,溺水悲剧缘于学生的安全意识薄弱、自我保护意识不强,然而学生溺水事故所占比重如此之高,且很多溺水者是已经成年的大学生,又并非仅仅是个“安全意识”问题,它至少还从一个侧面表明,家长、学校对于学生生存能力的培养是不成功的,学生溺水事故频发给我们的“生存教育”敲响了警钟。
  一个不可否认的事实是,如今有很多家长,都把孩子捧在手心里娇着宠着,当成温室里的花朵一样呵护,不让孩子冒半点风险,哪怕这些风险是孩子成长过程中不可或缺的。譬如学会游泳,应该说这是一个人基本的生存“本领”,很多家长过分担心孩子的安全,就是不让孩子去学。殊不知过分的呵护只会让孩子失去基本的生存能力,他们在以后漫长的生活道路上,说不定哪天就要靠游泳这项“本领”保住性命。
  而学校在培养学生基本生存能力方面也做得很不够。拿组织学生春游来说,一方面是家长担心孩子外出会发生意外,另一方面是学校担心出了事故负不起责任,结果很多学校干脆禁止组织学生外出春游。
部分学校的体育老师分析,与其因为担心安全而限制孩子去游泳,不如教孩子学会游泳,这才是治本之策。暑假天气炎热,孩子时间充裕,是家长教孩子游泳的好时机。同时,他们也希望每一位学生家长在暑假抽点时间,在确保安全的前提下陪陪孩子去游泳,尽快教会孩子游泳技能。

提醒A
学生游泳应注意什么
  1.中小学生去游泳必须有大人的陪同。
  2.学生如有缺钙现象,一定要少去游泳。因为缺钙容易发生小腿抽筋而溺水。
  3.忌空腹游泳,因为饥饿时人体内血糖含量降低,如这时游泳就会出现头晕症状,甚至可能昏厥以致溺水。同时也忌饱食后游泳,血液分布发生变化,脑部血液供给不足,也会出现头晕,造成险情。另外,过度疲劳后游泳容易造成抽筋或因体力不支而溺水。
  4.游泳前一定要做好准备运动,把身体活动开。
  5.下水前观察游泳处环境,不要去有渔网、水草多的河里去游泳,也不要去不明水域的地方游泳或跳水。
  6.游泳时禁止与同伴过分的开玩笑、戏水。
  7.如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救,不要贸然营救,待成年人前来救助。

提醒B
遇溺水事故如何抢救
  一旦发生学生溺水,救助人员应科学施救,这是挽救学生生命的重要一环。综合起来有以下几个要点:自救:
  游泳时若手指抽筋,可握紧拳头然后用力张开,迅速反复多做几次;若小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,帮助抽筋腿伸直;大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
  不慎被漩涡卷住时,立即使身体平卧水面,加大着水面积,保存体力,迅速冲出漩涡。救人:
  施救者切不可从正面去拉溺水者,否则溺水者会牢牢抓住你的手臂,或搂住你的颈部而使你动弹不得。
  正确的方法是递给溺水者一截木棍或树枝,溺水者会死命抓住不放,施救者拉住另一端,尽快游泳将其拖带至岸边。如果溺水者已昏迷,抢救者可拽住其两侧腋下,使其口鼻露出水面,仰泳拖带;或在其背后用一臂夹持其腋下,侧泳拖带。急救:
  多数溺水者被救起时已处于昏迷状态,抢救不及时4-6分钟即死亡。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻腔内杂物,倒出溺水者呼吸道内积水。抢救者可采取单跪式,将溺水者腹部置于大腿上,背向上,头足下垂,不时颠颤或压背抬胸。
对有心跳无呼吸者应立即撬开其嘴,清除里面的泥沙等污物,采取俯卧压背法以排出肺内积液。急救者双下肢跨跪在溺水者大腿两侧,把手掌放其背下部,四指向外贴着肋骨,手臂始终保持垂直。开始时,将整个身子向前压下约两秒钟,立即解除压力。一两秒钟后,重复操作,每分钟15次左右。如溺水者心跳已停止,应进行口对口人工呼吸。若呼吸心跳均已停止,应在口对口人工呼吸的同时做胸外心脏按压。同时尽快与医疗急救机构联系。

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珍爱生命,预防溺水

2010年06月07日

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